Browse by Person

Béres, Dániel and Huzdik, Katalin (2022) A fiatal felnőttek és a hitelek (kockázatkerülési csapda). Pénzügyi Szemle = Public Finance Quarterly, 67 (1). pp. 33-55. DOI https://doi.org/10.35551/PSZ_2022_1_2

Huzdik, Katalin, Béres, Dániel and Németh, Erzsébet (2014) An Empirical Study of Financial Literacy versus Risk Tolerance Among Higher Education Students. Public Finance Quarterly = Pénzügyi Szemle, 59 (4). pp. 444-456.

Luksander, Alexandra, Béres, Dániel, Huzdik, Katalin and Németh, Erzsébet (2014) Analysis of the Factors that Influence the Financial Literacy of Young People Studying in Higher Education. Public Finance Quarterly = Pénzügyi Szemle, 59 (2). pp. 220-241.

Béres, Dániel and Huzdik, Katalin (2022) Attitude of Hungarian Young Adults Towards Bank Loans: The Risk Mitigation Trap. Public Finance Quarterly = Pénzügyi Szemle, 67 (1). pp. 33-55. DOI https://doi.org/10.35551/PFQ_2022_1_2

Béres, Dániel and Huzdik, Katalin (2012) Financial Literacy and Macro-economics. Public Finance Quarterly = Pénzügyi Szemle, 57 (3). pp. 298-312.

Németh, Erzsébet ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4427-9827, Béres, Dániel, Huzdik, Katalin, Zsótér, Boglárka ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2111-3712 and Mészáros, Aranka (2022) Tanárok pénzügyi kultúrája. Pénzügyi Szemle / Public Finance Quarterly - Journal of Public Finance, 67 (1). pp. 7-32. DOI 10.35551/PSZ_2022_1_1

Németh, Erzsébet, Béres, Dániel, Huzdik, Katalin, Deák-Zsótér, Boglárka and Mészáros, Aranka (2022) Teachers’ Financial Literacy. Public Finance Quarterly = Pénzügyi Szemle, 67 (1). pp. 7-32. DOI https://doi.org/10.35551/PFQ_2022_1_1