Szilánkok a felsőfokú pénzügyi és számviteli oktatásról: Mit is tanuljanak ma a jövő bankárai és számvitelesei?

Lantos, Csaba, Lukács, János and Száz, János (2022) Szilánkok a felsőfokú pénzügyi és számviteli oktatásról: Mit is tanuljanak ma a jövő bankárai és számvitelesei? Gazdaság és Pénzügy, 9 (1). pp. 102-112. DOI https://doi.org/10.33926/GP.2022.1.5

Preview

PDF - Requires a PDF viewer such as GSview, Xpdf or Adobe Acrobat Reader
819kB

Official URL: https://doi.org/10.33926/GP.2022.1.5

Abstract

A pénzügyi kultúra része az is, hogy milyen legyen a jövő felsőfokú pénzügyi oktatása. Cikkünk fő kérdése az, hogy mit is tanuljanak a jövő bankárai, számvitelesei, könyvvizsgálói ahhoz, hogy növeljék a szakma presztízsét, megőrizzék diplomájuk magas ár/érték arányát, a kedvező elhelyezkedési esélyüket. A demográfiai szorításban és a külföld által támasztott verseny mellett sokkal intenzívebb belföldi versenyre kell minden intézménynek felkészülnie. Ez a „globális” kép természetesen valóságos szűkített területünkön is: a felsőfokú pénzügyi oktatási területen is el kell dönteni minden intézménynek, hogy merre keresi a helyét, milyen stratégiát választ. Cikkünkben a múltat is felidézve olyan szempontokat vetünk fel, amelyeket fontosnak tartunk a jövőre vonatkozó döntéseknél figyelembe venni.

Item Type:

Article

JEL classification:

A20 - Economic Education and Teaching of Economics: General

Subjects:

Education
Finance
Accounting

DOI:

https://doi.org/10.33926/GP.2022.1.5

ID Code:

7399

Deposited By:

Veronika Vitéz