Kuttner, Ádám (2023) AR kiállítási tárlatvezető alkalmazás kvalitatív vizsgálata. Iskolakultúra, 33 (3). pp. 93-103.
|
PDF
- Requires a PDF viewer such as GSview, Xpdf or Adobe Acrobat Reader
1MB |
Official URL: https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/44417
Abstract
Az elmúlt években kiterjesztett- és virtuálisvalóság-technológiára épülő alkalmazások sokasága lepte el a múzeumokat. Ennek ellenére jelenleg még kevés olyan vizsgálati módszer áll a szakemberek rendelkezésre, amely segítségével elemezni és értékelni tudnák a technológiát használó eszközöket a kiállítási kommunikáció szempontjából. A tanulmányban a szegedi Móra Ferenc Múzeumban 79 fő részvételével és iskolai foglalkozás keretében zajló, saját fejlesztésű AR technológiát használó kiállítási túravezető eszköz kommunikációs szempontból történő kvalitatív elemzését mutatom be a vizuális keretezés módszertanára épülő vizsgálati módszer segítségével. A kutatás eredményei remélhetőleg hozzájárulnak a hasonló technológiára épülő fejlesztések vizsgálatához és értékeléséhez.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | kiállítási kommunikáció, kiterjesztett valóság, múzeum, múzeumpedagógia |
| Divisions: | Corvinus Doctoral Schools |
| Subjects: | Culture, sport Pedagogy Computer science |
| ID Code: | 11628 |
| Deposited By: | MTMT SWORD |
| Deposited On: | 30 Jul 2025 07:57 |
| Last Modified: | 30 Jul 2025 07:57 |
Repository Staff Only: item control page


Download Statistics
Download Statistics