Lehetséges-e tudományosan megalapozott társadalmi előrejelzést készíteni?

Abstract

A tanulmány a jövőkutatás aktuális tudományelméleti problémáinak, valamint egyes metodológiai kérdésköreinek vizsgálatán keresztül igyekszik választ találni arra a kérdésre, hogy lehetséges-e, és ha igen, akkor miként lehet tudományos alapon előrejel­zést készíteni a társadalomtudományokban. Az előrejelzések klasszikus felfogásától kezd­ve a korszerű megközelítésekig kritikai elem­ző jelleggel ismerteti a jövő megismerésé­nek és előrelátásának különböző tudományfilozófiai kérdésköreit. A metodológiai rész­ben felhívja a figyelmet a tudományos pre­dikciók lehetetlenségére, és bemutatja a módszereket, amelyekkel a bizonytalanság, az instabilitás és a nagyszámú változások kihí­vásaira reagálva a jövőkutatás képes betöl­teni eredeti funkcióját, vagyis a jövőről szol­gáltatott információkkal segíteni a jelenbeli döntések meghozatalát. A tanulmány az el­méletek összemérhetetlenségének (inkommenzurábilitásának) elfogadásával és egy sajátos metodológiai szintézissel talál választ arra a kérdésre, hogy miként lehetséges előrejelzés a társadalomtudományok terüle­tén. (...)