Polónyi, István (2021) Iskolázottsági és keresetegyenlőtlenségek : Educational attainment inequalities and earnings inequalities. Köz-gazdaság, 16 (4). pp. 95-114. DOI 10.14267/RETP2021.04.07
|
PDF
- Requires a PDF viewer such as GSview, Xpdf or Adobe Acrobat Reader
981kB |
Official URL: https://doi.org/10.14267/RETP2021.04.07
Abstract
Az iskolázottság növekedése az előrejelzések szerint nem lassul. Ugyanakkor az iskolázottság növekedésével az iskolázottsági egyenlőtlenségek alakulása sajátos képet mutat. Az iskolázottság növekedésével az iskolázottsági egyenlőtlenségek a Kuznets-görbének nagyjából megfelelő lefutást mutatnak a magasabb iskolázottság időszakában, de az országcsoportok nagy részében ez kiegészül egy ellentétes görbületű résszel az alacsonyabb iskolázottság időszakában, s így egy hullámszerű alakulás jellemzi az iskolázottsági egyenlőtlenségeket az iskolázottsággal együtt vizsgálva. Az írás azt is megvizsgálja, hogy az iskolázottsági egyenlőtlenségek milyen kapcsolatot mutatnak a keresetegyenlőtlenségekkel.Educational attainment is growing and is not projected to slow down in the future. However, as educational attainment rises, the evolution of educational inequalities shows a particular pattern. As schooling increases, the inequalities in schooling follow a roughly Kuznets curve slope for the period with a higher number of years of schooling completed. But in most groups of countries, this is complemented by an opposite curvature in the period of lower education, and thus a wave-like trend characterizes educational inequalities when examined in conjunction with education. In addition to analysing educational inequalities, the paper also examines the relationship between educational inequalities and earnings inequalities.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | iskolázottság, egyenlőtlenség |
| Subjects: | Education |
| DOI: | 10.14267/RETP2021.04.07 |
| ID Code: | 7101 |
| Deposited By: | Alexa Horváth |
| Deposited On: | 21 Dec 2021 09:18 |
| Last Modified: | 21 Dec 2021 09:18 |
Repository Staff Only: item control page


Download Statistics
Download Statistics